玩具公仔

走進玩具公仔的世界，陪伴孩子成長

 

玩具公仔在一定程度上就具備了充當(dāng)某些人類角色的功能，是兒童心靈成長的小伙伴，對兒童心理健康起著教育作用。

 

01為什么需要玩具公仔

 

一提到玩具公仔，大家想到的就是可愛的形象和美妙的觸感，而這也是毛絨玩具吸引人的關(guān)鍵所在。無論多大，我們似乎都對“柔軟”毫無抵抗力。

 

當(dāng)我們與毛絨絨產(chǎn)生觸碰，可以促使大腦釋放內(nèi)啡肽，這是一種天然的鎮(zhèn)痛劑，可以減輕疼痛感和緊張感。

 

嬰兒在4-8個月時開始對玩具公仔形成一個真正的需要。在這個階段嬰兒的認知里，玩具公仔是像媽媽一樣單獨存在的一個人物，因此即使媽媽消失在眼前，嬰兒也不會感到焦慮不安。

 

當(dāng)孩子漸漸長大的時候，玩具公仔開始扮演了特定的角色，有時可以是一起玩游戲的伙伴，有時又可以是守護神。孩子把所有的情感都傾注在TA身上：開心，失望，害怕以及分享秘密…

 

玩具公仔對孩子來說，不再單純的是一個沒有生命、僅供取樂的玩具，它們有生命，有喜怒哀樂。玩具公仔會參與進孩子的生活，陪伴他們度過或平淡或重要的時刻！

 

02玩具公仔的妙用

 

隨著社會的不斷發(fā)展，人們對物質(zhì)精神上的追求也在不斷地提高，玩具的需求量也在不斷地增加，相比其它玩具，玩具公仔的受寵程度絕對算的上數(shù)一數(shù)二的了。那么玩具公仔到底有哪些不同于其它玩具的優(yōu)點呢?

 

01貼心玩伴

玩具公仔常常被寶寶們當(dāng)作貼心的小玩伴。有了這些小玩伴，當(dāng)家長因為種種原因無法陪伴寶寶時，寶寶也不會覺得特別孤單。

 

02角色演練

很多寶寶會把玩具公仔當(dāng)做自己的弟弟妹妹、小寵物來照顧，給它們用心打扮，甚至為他們準(zhǔn)備玩具菜肴，晚上還會跟它們一起入眠。在這個過程中，寶寶們扮演著家長的角色，能夠培養(yǎng)孩子的責(zé)任心。

 

03促進孩子思維發(fā)育

寶寶的身心的發(fā)展，都是在各種活動中實現(xiàn)的。玩具公仔可以調(diào)動孩子活動的積極性，增強孩子的感官認識，如聽覺、視覺、觸覺等，激發(fā)孩子的想象力，促進思維發(fā)育。

 

04提供安全感

玩具公仔能給孩子帶來愉快和安全感，接觸舒適，是兒童依戀的重要部分。 另外，經(jīng)常接觸玩具公仔，那種柔軟而溫暖的感覺，能促進兒童情感健康的發(fā)展。

 

03如何選擇玩具公仔

 

看布料質(zhì)量

玩具公仔的布料首先要干凈，布料有高低檔劃分，長短毛絨、天鵝絨、拉毛絨TIC布等，這是決定一個玩具價格的一個重要的因素。

 

把控細節(jié)

在選擇玩具公仔的時候，請家長們和孩子一起去商店選擇。讓孩子自己選擇要陪伴自己的玩具，不論是對玩具外觀的選擇還是給玩具取名，都能培養(yǎng)孩子養(yǎng)成自己做決定的習(xí)慣。

 

安全可靠

選購時要注意玩具上是否有明顯的小零件，避免噎食的危險。同時，玩具的填充物要選擇環(huán)保、無毒、無刺激性的材質(zhì)，避免對孩子健康造成潛在威脅。

 

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